编导生学习视听语言必知:景别的作用 培训编导艺考机构哪里好?

编辑: 中艺艺考发表于2020-05-09 11:43 阅读量:

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编导生学习视听语言必知:景别的作用 培训编导艺考机构哪里好?

景别是编导艺考生学习视听语言一定会接触到的知识。了解视听语言中景别的作用对于每一个编导生来说都是必须要知道的。

编导视听语言:景别的作用

不同的景别在影片中所起的作用是不同的。

1.远景

远景是所有景别中视距最远、表现空间范围最大的一种景别。远景视野深广、宽阔,画面中人体隐约可辨,但难分辨外部特征,主要用于表现地理环境、自然风貌、战争场面、群众集会等(如图2-11、图2-12所示)。在很多情况下,表现广阔场面的电影画面。电视节目常以远景镜头作为开头或结尾画面,或作为过渡镜头。

远景在影像中的作用有如下三种。

(1)介绍故事发生的地点、环境,一般用于开篇

(2)用于抒情,主要采用空镜头:如蓝天、白云、飞鸟等

(3)故事的境界与升华,一般用于故事的结尾

要拍好远景,则必须了解同一场景在不同的季节、不同的时间、不同的天气以及不同的机位都会产生不同的艺术效果。此外,拍远景要尽量避免顺光,应采用侧光或侧逆光,使景物具有层次感和表现力。

2.全景

全景主要用来表现被摄对象的全貌或被摄人体的全身,同时保留一定范围的环境和活动空间。如果说远景重在表现画面气势和总体效果的话,全景则着重揭示画内主体的结构特点和内在意义。

全景可以完整地展现人物的形体动作,并且可以通过形体来表现人物的内心状态;全景可以表现事物或场景全貌,展示环境,并且可以通过环境来烘托人物;全景在一组蒙太奇画面中,具有“定位”作用,指示主体在特定空间的具体位置。

3.中景

中景是表现成年人膝盖以上部分或场景局部的画面。较全景而言,中景画面中人物整体形象和环境空间降至次要位置。中景往往以情节取胜,既能表现一定的环境气氛,又能表现人物之间的关系及其心理活动,是电视画面最常见的景别。

中景能够展现物体最有表现力的结构线条,能够同时展现人物脸部和手臂的细节活动,表现人物之间的交流,擅长叙事表达。特写、近景只能在短时间内引起观众的兴趣,而远景、全景容易使观众的兴趣飘忽不定,相对而言,中景给观众提供了指向性视点。它既提供了大量细节,又可以持续一定时间,适于交代情节和事物之间的关系,能够具体描绘人物的神态、姿势,从而传递人物的内心活动。

4.近景

近景是表现成年人胸部以上或物体小块局部的画面。近景以表情、质地为表现对象,常用来细致地表现人物的精神面貌或物体的主要特征,可以产生近距离的交流感。例如,世界各国大多数节目主持人或播音员多是以近景的景别样式出现在观众面前的。

全景、中景、近景这三类镜头是一部影视作品中的骨干镜头,或者说是常用镜头,它们所占的数量比例最大。

5.特写

特写是表现成年人肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面,是视距最近的画面。特写的表现力极为丰富,可以造成强烈的视觉形象,选择、放大细微的表情或细部特征可以引起视觉注意。特写可以强化观众对细部的认识,以细部来寓意深层含义,抒发人物的内心情感;还可以把画内情绪推向画外,分割细部与整体,制造悬念。因此贝拉·巴拉兹说特写镜头“不仅是在脸空间上和我们距离缩短了,而且它可以超越空间,进入另一个领域,精神领域,或叫心灵领域”,它“作用于我们的心灵,而不是我们的眼睛”。

正因为特写能够短暂地吸引观众的视觉注意,具有惊叹号的作用,所以在编辑中往往成为一组蒙太奇句子中的表现重心。同时它又被称作万能镜头,当画面中出现跳轴镜头时,将特写镜头插入中间,可以弥补转场或跳轴带来的突兀感。

特写在影像中的作用主要有以下两点。

(1)特写是影像艺术的重要表现手段之一,是区别于戏剧艺术的主要标志

(2)特写能够有力地表现被摄主体的细部和人物细微的情感变化,是通过细节刻画人物、表现复杂的人物关系、展示丰富的人物内心世界的重要手段

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